Массовый переход на онлайн обучение не обошелся без объективных трудностей

Если раньше дистанционное обучение считали дополнительным методом приобретения знаний, то с началом пандемии коронавируса онлайн обучение приобрело особую популярность. Такой метод обучения стал для многих стран единственной возможностью продолжить образование в школах и ВУЗах. В связи с угрозой новой инфекции практику дистанционного обучения с 8 апреля начали применять и отечественные образовательные учреждения. Минобразования внедрило различные технологии для поддержания виртуального образовательного процесса. Учителя во всех уголках страны сели перед камерами для обучения детей как по телевидению, так и посредством приложений Youtube, Zoom и классрум. Кроме того, был открыт доступ учащихся к электронной базе, содержащей более ста пособий и тысячи видеоуроков на кыргызском, русском, узбекском языках. Однако массовый переход на онлайн обучение не обошелся без объективных трудностей. Адаптироваться к новому методу учителям и учащимся пришлось в краткие сроки.